HUM-Projektpräsentationen: Am 22. und 24.03. fanden die Projektpräsentationen „DDR und Kalter Krieg“, „Diskriminierung“, „Entartete Kunst“ und „Never Again“ statt. Im Folgenden wollen wir Ihnen ein paar Eindrücke der Präsentationen geben: Los ging es am Dienstag mit Sketchen zum Thema „Alltagsrassismus“, aufgeführt von SchülerInnen des Projekts
Die Woche vor dem Charity Flohmarkt wurde fleißig genutzt für die Vorbereitungen. Hier ein paar Impressionen:
Die SchülerInnen der 6. Jahrgangsstufe bauen aktuell im Fach Biologie bei Frau Chiry-Weber Modelle einer pflanzlichen Zelle. Die SchülerInnen sind mit viel Motivation und Spaß an der Arbeit. Wir freuen uns über die großartigen Ergebnisse und lassen an dieser Stelle einfach die Bilder für sich
Das Projekt „Never Again“ (Das Dritte Reich) ist am 11.03. unter der Leitung von Frau Heger in die Gedenkstätte Buchenwald gefahren. Der Besuch des ehemaligen Konzentrationslagers ist thematisch sowie emotional immer sehr aufreibend für alle BesucherInnen. So erging es auch den ProjektschülerInnen. Dennoch – oder
Herr Schulz (Jugendbeauftragter der Polizei in Friedberg) hat am Dienstag, 25.01. das Projekt „Drogen“ bei Frau Chiry-Weber besucht und über die Gefahren sowie die Konsequenzen von Drogenmissbrauch informiert. Die Jugendlichen zeigten sich besonders von seinen Erfahrungsberichten begeistert.
Wo kommen die Lebensmittel her? Dieser Frage sind SchülerInnen der UE-Stufe Anfang Februar im Geografie-Unterricht bei Herrn Katar nachgegangen. Im Projekt „Europa deckt den Tisch“ sind die SchülerInnen gemeinsam mit Herrn Katar im EDEKA-Koch (Friedberg) auf die Suche nach den Ursprungsländern unserer Lebensmittel gegangen. Einen
Das regnerische Wetter wirkt sich auf das Pflanzenwachstum unserer auf dem Schulacker angesäten und angepflanzten Gemüsesorten optimal aus. Aber was ist, wenn der Regen ausbleibt? Nach einer Regenwassertonne sucht man auf dem Gelände vergebens. Trotzdem kann der Garten mit kostbarem und wertvollem Regenwasser gegossen werden.
Unsere Schule nimmt seit dem Jahr 2017/18 mit viel Engagement und Freude an dem Projekt „GemüseAckerdemie“ teil. https://www.gemueseackerdemie.de/ Wie jedes Jahr besuchte uns Frau Christiane Jünemann im Frühjahr. Das Anlegen der Beete und das Säen und Pflegen wurde ausführlich mit allen Beteiligten besprochen. Damit ist
Das eigene Lernen selbstverantwortlich zu entwickeln und zu gestalten wird an der Sekundarschule in persönlichen Gesprächen mit den SchülerInnen unterstützt und gefördert. Im Januar wurden Zeugnisse geschrieben und ausgeteilt. Die Zeugnisse und der Lernstand werden anschließend in sogenannten SEL Gesprächen, den Schüler-Eltern-Lehrer-Gesprächen, besprochen. Vier
Dieser Film der Montessori Stiftung Berlin erklärt kurz und knapp die Grundlagen der Montessori-Pädagogik.